考试练习题201675

考试练习题（6.27）

专业知识练习题

(1～5共用题干)

患者，男性，70岁，主因咳嗽，咳痰反复发作30年，活动后胸闷，气促3年，加重一周入院。病人30年前出现咳嗽，咳白色粘液痰，气候变化，受凉劳累后，咳嗽，咳痰加重，病情以冬季为重，长持续2～3个月，天气转暖后可缓解。近3年来症状逐渐加重，咳嗽咳痰常年不断，并有乏力。活动后胸闷、气促，不能下地干活，但生活能自理。一周前受凉后上述病症加重，为脓性痰，不能平卧伴双下肢水肿。生活不能自理。近3～4天病人有腹胀，纳差，夜间睡眠差，较烦躁，查体，T：37.1℃，P：次/分，R：20次/分，Bp：/90mmHG，.平卧位，唇夹紫绀，球结膜充血，皮肤湿润，杵状指，桶状胸，双侧语颤减弱，叩诊过清音听及哮鸣音及湿罗音，辅助检查，血气分析，PH7.32，PaO2：50mmHg，PaO2：70mmHg，血常规WBC10X/L，N：82%，Hb：g/L，心电图，右心室肥大，肺形P波。

1.该患者可能的诊断有

A.肺源性心脏病

B.COPD

C.Ⅱ型呼吸功能衰竭

D.肺性脑病

2.实施的护理要点正确的是

A.给予端坐位或半坐位

B.缩唇呼气

C.控制呼吸道感染

D.少饮水

3.氧疗时的护理措施是

A.低流量、低浓度持续给氧

B.低流量、低浓度间断给氧

C.高流量、高浓度持续性给氧

D.高流量、高浓度间断给氧

4.该患者的呼吸主要靠低氧血症对()感受器的刺激来维持

A.颈动脉体

B.中枢化学感受器

C.螺旋器

D.主动脉体

5.对患者的健康教育的内容正确的是

A.心理疏导

B.避免寒冷

C.低热量低蛋白饮食

D.注意用氧安全

6.下列除哪项外均为胃痛的治疗原则()

A.温胃散寒，行气止痛

B.消食导滞，降逆止呕

C.疏肝解郁，理气止痛

D.化瘀通络，和胃止痛

公共基础知识

1.没收财产的范围限于犯罪分子个人所有财产的一部分或全部。()

A.正确B.错误

2.宋代王安石有一首诗说：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这是描写()。

A.春节

B.元宵

C.寒食

D.重阳

3.“我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府;其赖以奠基的原则，其组织权力的方式，务使人民认为唯有这样才最可能获得他们的安全和幸福。”这一资料源自()。

A.《人权宣言》

B.《权利法案》

C.年美国宪法

D.《独立宣言》

4.初步统计，年7月份社会融资规模增量为亿元，比上月少1.11万亿元，比去年同期多亿元。同比增长()。

A..24%

B..24%

C.0.15%

D.-0.15%

5.哲学不能使人富有，但却能让人自由。哲学意义上的自由是指()。

A.服从必然

B.顺其自然

C.想说什么就说什么，想干什么就干什么

D.对必然的认识和对外在限制的摆脱

6.清朝时期，一位西洋人居住在中国，衣服破了，找到一个中国裁缝，问他能不能做西服?裁缝答：“只要有样式，就可以做。”于是西洋人就拿了一套西服，让他照着样子去做。几天后，西洋人拿到做好的新西服一看，果然不错，长短大小全部一样，可是翻到后面一看，突然发现剪去了一块，又补缀了一块。西洋人感到奇怪，问他为什么这样做?裁缝答说：“我是完全照着你的样式做的呀!”西洋人听了，恍然大悟，原来他的西服样式后面有一补丁。这个故事讽刺了()。

A.机械唯物主义者

B.主观唯心主义者

C.客观唯心主义者

D.朴素唯物主义者

看答案

专业知识练习题答案

1.ABCD。

中公教育解析：“1)慢性支气管炎合急性发作期：有慢性咳嗽、咳痰病史，近一周加重、咳脓性痰，体温37.1℃，脉搏次/分。血常规:WBC10*/L、N82%。2)COPD：有慢支和肺气肿的症状和体征。3)肺源性心脏病：有体循环淤血的表现，心电图：右心室肥大、肺形P波。4)心功能4级：心率加快，活动后胸闷、气促，不能平卧，双下肢水肿，生活不能自理。5)Ⅱ型呼吸功能衰竭：动脉血气分析提示：PaOmmHg，PaCOmmHg。6)肺性脑病：有精神症状，夜间睡眠差、较烦躁。7)呼吸性酸中毒：血气分析:PH:7.32、PaCOmmHg”

2.ABC。

中公教育解析：护理要点是①保持呼吸道通畅：给予端坐位或半坐位，利于呼吸。鼓励病人咳嗽，指导病人正确咳嗽，促进排痰。痰液较多不易咳出时，遵医嘱使用祛痰剂或超声雾化吸人，必要时吸痰。

②病情观察：观察咳嗽，咳痰，呼吸困难的程度，监测动脉血气分析和水、电解质、酸碱平衡情况。保暖，避免寒冷刺激.。

③呼吸功能锻炼：护士指导病人进行缩唇呼气、腹式呼吸等呼吸锻炼，以加强胸、膈呼吸肌张力和耐力改善呼吸功能。

④氧疗护理：合理用氧，采用低流量给氧，流量1～2L/min，吸入前湿化。

⑤用药护理：遵医嘱给予抗炎治疗，有效地控制呼吸道感染。

⑥饮食护理：多饮水，给予高热量、高蛋白质、高维生素的流质、半流、软食，少量多餐，少吃产气食品，防止产气影响膈肌运动。

⑦心理护理：护士应聆听病人的叙述，疏导其心理压力，必要时请心理医生协助诊治。

3.A。

4.AD。

中公教育解析：COPD的患者常伴有CO2潴留，氧疗时需注意保持低浓度吸氧，防止血氧含量过高。CO2潴留是通气功能不良的结果。慢性高碳酸血症患者呼吸中枢的化学感受器对CO2反应性差，呼吸主要靠低氧血症对颈动脉体、主动脉体化学感受器的刺激来维持。若吸入高浓度氧，使血氧迅速上升，解除了低氧对外周化学感受器的刺激，便会抑制患者呼吸，造成通气状况进一步恶化，CO2上升，严重时限入CO2麻醉状态。

5.ABD。

中公教育解析：针对该患者的具体情况进行健康教育。

①疾病知识指导：是病人了解COPD及支气管哮喘的相关知识，识别使病情恶化的因素。

②心理疏导：指导病人适应慢性病以积极的心态对待疾病。

③饮食指导：应定制出高热量、高蛋白、高维生素的饮食，避免食用产气性食物及虾蟹类食物。

④注意保暖，避免寒冷的刺激。

⑤家庭氧疗：护理人员应指导病人和家属做到以下几点：了解氧疗的目的、必要性及注意事项;注意安全：供氧装置周围严禁烟花，防止氧气燃烧爆炸;氧疗装置定期更换、清洁、消毒。

6.B。

中公教育解析：对于饮食伤胃所致胃痛，治宜消食导滞，和胃止痛。

公共基础知识答案

1.A。

中公教育解析：根据我国刑法有关规定，没收财产是没收犯罪分子个人所有财产的一部或者全部。没收的只能是属于犯罪分子本人所有的财产，包括犯罪分子本人所有的财物及其在与他人共有财产中依法应有的份额。在判处没收财产的时候，不得没收属于犯罪分子家属所有或者应有的财产。这是我国罪责自负不株连他人原则的具体体现和要求。故该题说法正确。

2.A。

中公教育解析：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”出自王安石的《元日》一诗。描写的是春节的热闹情况，其中从“一岁除”三个字中即可看出旧的一年已经过完，迎接新年的意思，故本题选A。

3.D。

中公教育解析：可以有材料里面体现的天赋人权、自由平等、社会契约、人民主权等要点判断出这一资料来源于美国的《独立宣言》这篇文献，故本题选D。

4.B。

中公教育解析：去年融资规模为-=亿元。所以同比增长/=2.。故本题选B。

5.A。

中公教育解析：人的意识具有能动作用，意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动。而尊重客观规律是正确发挥意识能动作用的前提和基础。只有符合客观规律的行动，才是正确的行动，才能达到预期的目的，否则，意识的能动作用

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